Con la llegada del verano, llega como todos los años el segundo número de FAPap. Con él os deseamos un merecido descanso y unas felices vacaciones.
FAPap continúa facilitando la adquisición de competencias. Empezamos con una editorial muy actual Deus ex machina: intentando explicar la inteligencia artificial y una importante e imprescindible revisión de Las bebidas energéticas: características, conocimiento, consumo y regulación en la sección “Más allá de la clínica”. Es un artículo con información muy interesante para nuestros pacientes y familias.
Seguimos mejorando en las áreas preventiva y social con la continuación de artículos publicados en números anteriores: Guía de seguimiento del niño con síndrome de Down en Atención Primaria (II). Programa de seguimiento y actividades preventivas y Programa de identificación del riesgo psicosocial en la infancia y la adolescencia (VI). Factores personales (cont.): carencia afectiva, conducta antisocial, absentismo y abandono escolar.
En la sección “Mejorando habilidades en….” abordamos un artículo eminentemente práctico para nuestras consultas de Atención Primaria: El diagnóstico y tratamiento de la anquiloglosia en el bebé, y en la sección “¿Qué hay de nuevo en Pediatría?” el Grupo de PBE nos explica la relación entre Los inhibidores de bomba de protones y el riesgo de infecciones graves en niños: el tiempo lo cura todo.
Además se publican dos artículos muy útiles para realizar un diagnóstico diferencial y tratamiento adecuados desde nuestro medio: Infección por Aeromonas y Algo más que una otalgia.
En la nueva sección El año de la Neurología se revisan los Episodios paroxísticos no epilépticos y la Epilepsia infantil: conceptos generales, causas, diagnóstico, información, pronóstico y seguimiento.
No podemos olvidar la colaboración de residentes en su sección. En esta ocasión participan con un caso clínico basado en: PCR capilar, un nuevo aliado.
Como es habitual, podréis encontrar material adicional asociado a los artículos, ejercicios interactivos, presentaciones en PowerPoint y casos clínicos, que pueden ser útiles para fijar conocimientos e impartir sesiones formativas.
¿Qué es?
Es el
programa que recoge y define las distintas áreas en las que tiene que estar formado el
pediatra para ejercer con excelencia en Pediatría de Atención Primaria (AP).
Al mismo tiempo es una guía que facilita el adiestramiento del residente de Pediatría
en su rotación en AP. Pretende ser una herramienta abierta, viva, flexible, adaptable a
las necesidades cambiantes de la Pediatría de AP y que potencie la reflexión en las
competencias que como pediatras de AP se deben conseguir.
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El Grupo de Cooperación nos
trasmite su agradecimiento por las donaciones (que ascienden a un total 2.133 € del año 2015
y 2016) que se han recibido de parte de los autores de FAPap.