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REVISTA

¡¡¡Comenzamos el volumen n.º 12 de FAPap!!! Este año con sus portadas dedicadas a las familias donde el niño vive, crece y madura.

Como años previos, seguimos avanzando en el desarrollo de las competencias del programa de formación del pediatra de Atención Primaria. En este primer número hemos agrupado artículos que desarrollan temas similares en diferentes secciones. De esta forma facilitamos el aprendizaje completo del área

En la sección motivos de consulta revisamos los hemangiomas infantiles y en puesta al día el artículo Paludismo en la infancia. Prevención eficaz y tratamiento adecuado. Este último artículo se completa con el de la sección “Uso racional de las pruebas diagnósticas”: Tras el diagnóstico de paludismo en la infancia.

Lo mismo sucede con las secciones “Más allá de la clínica” y “Situaciones clínicas”, ambas abordan el grave problema de la violencia de género y cómo está afectando a los niños con dos artículos: Víctimas olvidadas de la violencia de género y La violencia de género en la pareja, ¿sabemos que es un tipo de maltrato infantil? respectivamente.

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MONOGRÁFICOS
portada Monográficos FAPap

Los objetivos docentes de este monográfico son:

  • Proporcionar al alumno conocimientos y habilidades necesarios para realizar un correcto abordaje del paciente pediátrico que presenta patología digestiva en Atención Primaria.
  • Sensibilizar a los profesionales en la importancia del diagnóstico precoz en patología digestiva con posible repercusión en la edad adulta y en la adecuada utilización de los recursos diagnósticos y terapéuticos.Leer más...
CURRÍCULUM DE FORMACIÓN

¿Qué es?
Es el programa que recoge y define las distintas áreas en las que tiene que estar formado el pediatra para ejercer con excelencia en Pediatría de Atención Primaria (AP).

Al mismo tiempo es una guía que facilita el adiestramiento del residente de Pediatría en su rotación en AP. Pretende ser una herramienta abierta, viva, flexible, adaptable a las necesidades cambiantes de la Pediatría de AP y que potencie la reflexión en las competencias que como pediatras de AP se deben conseguir.
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