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REVISTA

FAPap continúa facilitando la adquisición de competencias, en esta ocasión con varios artículos del área gastroenterología. Empezamos con la editorial titulada: Infección por Helicobacter pylori en el niño, ¿está sobrediagnosticada?, en la sección “Puesta al día en…” con una actualización del dolor abdominal crónico pediátrico, en “Uso racional de las pruebas diagnósticas” el estudio de la función pancreática exocrina en Pediatría, que por ser menos frecuente, no tenemos que olvidar y por último, en la sección “¿Qué hay de nuevo en Pediatría de AP?” el grupo de PBE nos da respuesta a la pregunta ¿Se puede diagnosticar la enfermedad celíaca solo con serología?

Este número también incluye una importante revisión del ciberacoso en Pediatría y en el tratamiento inicial y seguimiento de las infecciones urinarias. Además, encontrarás artículos con interesantes consejos del grupo de educación para la salud, ¿Nos “leen” bien nuestras familias? Cómo hacer para que nos entiendan mejor y La escuela, fuerza promotora de la salud. Dos artículos más te harán reflexionar en las diferentes posibilidades diagnósticas: Edema agudo hemorrágico del lactante y ¿Enfermedad de Perthes o displasia de Meyer? Utilidad de la gammagrafía.

No podemos olvidar la colaboración de residentes, los futuros pediatras y sus tutores ya han consolidado esta sección, en esta ocasión participan con el artículo: Síndrome de Wells bulloso secundario a escabiosis.

Como es habitual, podréis encontrar material adicional asociado a los artículos, presentaciones y casos clínicos, que pueden ser útiles para impartir sesiones formativas.

MONOGRÁFICOS
portada Monográficos FAPap

Los objetivos docentes de este monográfico son:

  • Proporcionar al alumno los conocimientos y habilidades necesarios para realizar un correcto abordaje del paciente pediátrico que presenta patología otorrinolaringológica en Atención Primaria.
  • Sensibilizar a los profesionales en el diagnóstico precoz de la hipoacusia y en la adecuada utilización de los recursos diagnósticos y terapéuticos. Leer más...
CURRÍCULUM DE FORMACIÓN

¿Qué es?
Es el programa que recoge y define las distintas áreas en las que tiene que estar formado el pediatra para ejercer con excelencia en Pediatría de Atención Primaria (AP). Al mismo tiempo es una guía que facilita el adiestramiento del residente de Pediatría en su rotación en AP. Pretende ser una herramienta abierta, viva, flexible, adaptable a las necesidades cambiantes de la Pediatría de AP y que potencie la reflexión en las competencias que como pediatras de AP se deben conseguir. Leer más...