Formación Activa en Pediatría de Atención Primaria

2011, vol. 4, nº 3
¿Me interesa leerlo?
¿Me interesa leer el nº 3 de 2011?
Editorial
Educación para la salud: una necesidad
Serrano Poveda M E
Principales motivos de consulta
Señales de alerta de los trastornos del desarrollo y del espectro autista
Galbe Sánchez-Ventura J, Martín Mariscal M L, Velasco Manrique MV, Traver Cabrera P, Grupo PrevInfad/PAPPS GP
Situaciones clínicas
Mi niño anda mal: trastornos de la marcha
Bueno Sánchez A
Puesta al día en...
Diabetes mellitus tipo 1
Villalba Castaño C, Aragonés Gallego Á, Carcavilla Urquí A
Del síntoma al diagnóstico diferencial
Síncope en la infancia
Domínguez García O, Íñigo Martín G
Pequeñeces y rarezas
Dermatitis perianal: importancia de un correcto diagnóstico diferencial
Martínez Blanco J, Suárez Castañón C, Calle Miguel L
Más allá de la clínica
Hablemos del etiquetado: etiquetado obligatorio (1.ª parte)
Panisello Royo JM
Uso racional de las pruebas diagnósticas
Evaluación de la audición
Pinilla Urraca M
Mejorando las habilidades en...
Ventilación y oxigenación en situaciones de urgencia
Alonso García L A
¿Qué hay de nuevo en Pediatría de AP?
Triángulo lactancia materna-chupete-síndrome de muerte súbita del lactante: el fin de una polémica
Buñuel Álvarez JC
Promoción y prevención
La entrevista motivacional en el manejo de la obesidad infantil
Gil Barcenilla B
Entre nosotros
Dropbox
Merino Moína M
¿Me interesa leerlo?
Editorial
Principales motivos de consulta
Situaciones clínicas
Puesta al día en...
Del síntoma al diagnóstico diferencial
Pequeñeces y rarezas
Más allá de la clínica
Apuntes de gestión
Uso racional de las pruebas diagnósticas
Mejorando las habilidades en...
¿Qué hay de nuevo en Pediatría de AP?
Promoción y prevención
Pediatras tutores de AP
Entre nosotros
El rincón del residente
El año de la Neurología
Significado de los pictogramas
PDF
Presentación
Caso clínico interactivo
Imágenes
Ampliación de información
Test interactivo
Video